复习时间不够，怎样安排优先级？
把有限的复习时间，用在能够检验理解的地方。
先做一次知识盘点
列出考试范围，并把主题分成能够独立解释、知道但不熟悉、尚未理解三类。用一次闭卷自测纠正对自己掌握程度的误判。
先补关键基础
优先处理会影响多个章节的基础知识。遇到难题时拆解它依赖的概念，而不是只记住完整解题过程。
让练习带来反馈
做题后记录错误属于概念不清、步骤遗漏还是时间不足。针对原因安排下一轮练习，避免机械重复已经熟悉的题目。
留出整理与休息时间
最后阶段重点看错题、关键概念和答题安排。遵守学校考试规则，并为睡眠和休息留下时间，保持稳定的考试状态。
用一次小练习，检验理解。
挑选一项正在进行的学习任务，按上面的步骤记录自己的尝试。完成后用三句话说明：我做了什么、哪里仍然困难、下一步准备怎样调整。
- 明确一个问题，并写出已经掌握的信息。
- 选一个方法实际尝试，保留过程而不只记录答案。
- 检查结果，把还没解决的问题留给下一次讨论。
本文为一般学习方法建议。具体课程、外部帮助范围、引用与考核要求，以任课教师和学校说明为准。